上学的第一学期大部分家长对孩子回家就玩是接受的,一年级下学期家长的态度就开始发生转变,三年级时孩子对抗家长的局面就会初步形成。这种局面在很多学生家庭中或多或少的存在。

还有些学校以体育锻炼为抓手,要求孩子回家后做一项体育运动。第二天相关课程前,老师会让孩子们说说最喜欢的体育运动,或者现场展示一项体育运动。

大米妈妈按照老师的思路和落实方法来,开展起了家庭改善计划,由大人带动孩子,修复了亲子关系,处理了青春期问题,也解决了电子产品的沉迷,帮孩子回到正常的学习轨道。
在电子产品横行,网络视频铺面而来的时代,有些孩子沉迷类似“抖X”这种短视频,或者喜欢在网上无节制的观看节目。
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