“教育是管教,受教育是被动的,孩子在父母身边最开心,爱怎么淘气就怎么淘气,一般总是父母的主张,说‘这孩子该上学了’。孩子第一天上学,穿了新衣新鞋,拿了新书包,欣欣喜喜地‘上学了!’但是上学回来,多半就不想再去受管教,除非老师哄得好。

问:我们家孩子就读于康庄美地第二小学校,今年开学上二年级。我们家只有三口人,我和孩子爸爸白天都要上班。此前,孩子读一年级时由于放学时间太早,我和孩子爸爸都没有办法接小孩放学,就委托附近一家教育机构接小孩放学,并托管到我下班去接回家。现在由于“双减”政策,该教育机构关门,但学校并没有延后孩子的放学时间,我和孩子的爸爸都没有办法去接孩子,从孩子放学到家长下班的这段时间,孩子的看护问题怎么办?

孩子不想上学,她们之间有过激烈的冲突,孩子因此离家出走过;也曾带孩子到看过心理医生,结论是有焦虑症和轻微的抑郁。
孩子太过黏人,确实是会给家长带来不便,不仅会打扰到邻居休息,而且孩子父母也会因为孩子哭啼而难过,有好几次小女孩的妈妈在进电梯的时候都是眼里噙着泪。其实,家长一走孩子就哭,这种情况家长还是要理性对待,要找出来孩子离不开家长的原因。
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