任何事情都有两面性,虽然家长有很多理由希望学生提早入学,但是也有部分家长认为学生过早上学并不是好事,首先来说晚一年上学,孩子无论是身体还是心理上的发育都更加成熟,入学后会更加适应新的环境,不至于太依赖家长,天天上学哭闹。

就家庭教育支持而言,实现家庭教育指导服务的有效供给,是目前家庭教育工作中亟需规范和的问题。政府在提供公共服务方面,制定家庭教育指导纲要,编制家庭教育指导手册,并在网上、线下推广覆盖城乡的家庭教育指导服务。校方应设立家长会,定期对未成年学生的家长或监护人进行家教、辅导。草根自治组织、婚姻登记机关、医疗卫生机构等社会公共机构应结合各自的职能和优势,开展家庭教育指导服务。依法建立非营利的家庭教育指导服务机构,开展家庭教育指导服务活动;

这种情绪主要发生在年龄相对较小的孩子,他们对于父母的依赖性比较强。上学需要与父母短暂分离,对于这部分孩子来说就像“鱼儿离开水”般难受。
这两年我明显感觉,主动来找老师了解小朋友作业情况的家长,变多了。尤其是我在国际幼儿园当老师的时候,会觉得好多家长,其实可以当老师了,他们特别了解孩子的教学情况。比如现在孩子要看什么书,怎么看,要掌握多少词汇。我跟他们聊天,感觉在和教育行业内的人聊天。我就觉得家长们的焦虑感一下就变得很严重,因为我只教一个年龄段的孩子,所以永远会有新的家长来,然后我就发现,家长是一波比一波更焦虑。
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