没有哪个家长不爱自己的孩子,只是家长的爱有时候藏得太过隐晦甚至变形。孩子无法从批评和指责中找到爱,因为这对一个孩子来说太困难了。因此父母可以率先行动起来:从孩子的视角分析亲子间的矛盾和问题,尝试真正地理解孩子,给予孩子足以让他们感受到的爱,还可以加上无条件的积极关注,这可能就是治愈孩子的其中一剂良方。或许未来有这样一天,孩子会主动告诉我们:“爸爸妈妈,今天我想去上学。”那一天也请记得请给孩子一个温暖的拥抱。

《中华人民共和国家庭教育促进法》的指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于家庭教育的重要论述,坚持从国情实际出发,着力完善家庭教育工作体制机制,夯实家庭教育责任,构建家庭教育服务体系,强化家庭教育支持,为促进家庭教育发展提供法治。

家长可以通过?优才、专才、进修或留学等方式拿到香港身份。孩子既可以在香港上学,也可以在内地上学。在香港上学与香港本土孩子享有同等待遇和福利,在内地上学亦是。
只有找到原因才能对症下药,有些是父母的原因,父母自己则要加以反省与改正。比如,孩子犯点小错误或是考试成绩不太理想,便不问缘由地指责或打骂孩子、还时常用一些带有恐吓意味的语句来吓唬孩子,给孩子心理上造成了很大压力,让孩子对上学产生了一种恐惧感。而一些性格孤僻、逆反心理较重的孩子往往便因此而导致不愿上学。
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