9月11日上午,新疆图书馆家长公益课堂第八期在新疆图书馆五楼多媒体厅如期举办。在上期讲座中,主讲嘉宾刘明珠老师为读者朋友深度分析了青少年沉迷手机和网络游戏的原因和危害,本期讲座以互动游戏与理论相结合的呈现形式,为参与活动的读者朋友介绍科学有效地管理青少年使用网络和电子产品的具体措施。

第二,选择沟通时机,少说多听。孩子在有情绪的情况下很难听进去父母的话,所以必须等双方情绪都比较平稳的时候再找一个机会进行沟通。当孩子出现不符合学校要求和家长预期的行为问题时,温和提醒,询问原因,探寻孩子的需求点和困难点,和孩子讨论解决方案。

先回答问题:如何避免孩子沉迷网游或电子产品?我觉得需要:家长、游戏方和孩子共同努力,而不是一味的站在一个制高点要求哪一方。
第一,“参与”和“互动”。这同样适用于教育。在家庭教育方面,尹建莉老师提倡孩子知道家庭收入多少,参与收入分配决策,孩子有参与感,这个过程就是教育。
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