孩子心中有一个自己的心理时间,这个时间并不等于自然时间。比如每天早上上学,家长觉得很着急,可是孩子并不觉得时间很紧,孩子有的时候是根据父母声音的大小来辨别紧迫度的。
前言:所有的家庭都秉承着一个观点,那就是“一切为了孩子,孩子便是一切”。尤其对于孩子的学业和心理发展上,家长可谓是做足了功课,在很多初中的时候,为了让孩子学习更方便,很多家长便会让孩子在学校住宿。
问问孩子为什么不想去上学,这是症结所在,但是态度要诚恳,不要带有家长式的武断,不要批评孩子或者对孩子的理由嗤之以鼻。可能孩子不会告诉你,这个时候就不要追问了,你追问反而会激怒他,你最好从他的朋友和老师那里弄明白。
正确落实“双减”政策不仅需要学校的努力,也需要广大家长的积极支持和参与。减负才能增效,健康才能长效。相信在家庭和学校的双重助力下,孩子们的成长之路必将精彩纷呈。
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