家长有这种焦虑其实完全可以理解,但同时这也折射出了一个隐藏的问题,那就是家长们根深蒂固的认为只有硬核知识才是学习,孩子在幼儿园就是玩。
许多家长希望自己的孩子接受最好的教育,但没有意识到最好的教育来源是家庭,最好的老师是父母,父母的一言一行都会影响孩子的思想。孩子们在后期表现出的一些优势和劣势,实际上是早期家庭教育的反馈,是父母行为思维的另一种反映,我认为学校对家长会的做法值得称赞,因为它提醒所有家长,教育不仅仅是学校的问题,也是家庭的问题,不仅仅是老师的工作,也是家长的工作。
两办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
有些家长反映,孩子进入青春期后,出现了厌学、不愿意与大人交流、脾气暴躁的情况,那家长该怎么办呢?心理专家给出了建议:
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