欢迎您访问湖北武汉叛逆孩子学校!

教育局监管 正规办学

学校教育局监管、正规办学,办学许可、
食品卫生、消防资质一应俱全,各部门
都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式 军事化管理

学校全封闭式军事化管理,老师教官
学生同吃同住,学校全年无休假,全
托教学,培养孩子纪律意识。

远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统,孩
子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。
早恋还离家出走,他后来怎么样了?

1、基本信息

小张,男,15周岁,湖北恩施人,上初三,经常不去上学,还早恋,不回家也不接母亲的电话。母亲在他7岁的时候带着他再婚,后爸带有一个女儿,和他沟通不多,亲爸从来没有和他联系过。小张几个月前去理发店认识了一个女孩,就经常和她玩在一起,最近变本加厉,直接不回家了,姥姥给他打电话他都没接。小张母亲十分焦虑,也非常自责,和学校老师联系以后,知道孩子已经20几天没去上学了,老师说孩子性格内向,很少和同学交流,成绩方面也很不尽人意。

教育叛逆孩子,心理辅导

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2、问题分析

小张性格孤僻,所以把精力放到早恋上,也没有心思学习,本质上是缺爱的表现,特别是缺乏亲情。母亲带着他再婚的时候,没有和孩子好好沟通这件事,对孩子产生了一定影响,在一个新家庭已经有八年的时间,还和后爸没有什么交流,亲生母亲的感情沟通工作没有做好。小张母亲虽然十分自责,但现在要做的是正视孩子的问题,尤其是心理问题。普通学校的老师不能兼顾小张这种学生的教育工作,家长也没有方法和时间去教育,孩子大了也不听母亲的话了。在和小张后爸商量之后,他们决定把孩子送到专门教育叛逆孩子的学校,在网上了解到了正苗启德学校,因为学校就在湖北汉川,小张母亲和后爸实地考察了学校,觉得十分放心就安排了孩子入校。

3、辅导方案

小张母亲填写了孩子情况表,和学校签订了辅导协议,孩子在校情况,学校会随时反馈给家长,孩子有一个心理建设期,前三个月不能和母亲见面。小张最严重的问题就是心理症结导致的早恋、逃课,对此学校心理老师对他加强心理辅导,每晚都和谈心,和孩子聊家庭和亲情方面,用实例去纠正孩子的偏执想法,同时,也会和小张母亲保持沟通,告诉她一些和孩子相处的技巧,多关爱和陪伴孩子。学校采取的男女分班制教学,杜绝了孩子早恋的心思。

教育叛逆孩子,心理辅导

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4、教育效果

半年后,小张顺利毕业,母亲和后爸亲自来接他,小张变得有礼貌多了,和母亲说自己要准备回学校学习,好好准备中考,和他的早恋对象也断了来往。回家后,母亲和后爸对他的生活学习都很关心,他和后爸的交流也多了起来,空闲的时候,爸妈还会带他出门玩,学习成绩也在慢慢赶上。




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